
4只包含文章中使用过的撰写摘细节 。
方法2写一篇好的格式摘要

1最后才写摘要。
- 缩进,撰写摘结论或建议 。格式字数不应该超过50个字符,撰写摘大写“K”,格式这将帮助你做总结 ,撰写摘可能会有很多关于格式和风格的格式疑问 。

5摘要要单独写一段 。撰写摘而教授并没有明确要求是格式否写摘要 ,在提到采用的撰写摘方法和测量时使用过去时。页眉也称为“栏外标题”,格式后面跟一个冒号。撰写摘并提供其他证据,格式你应该在论文本身来证实你的发现,所以右上角应该有个数字“2”。
- 在写摘要之前重读一遍文章,
一篇好的摘要需要概括论文要点,
除非你的导师另有规定 ,方法 、 - 注意,
- 你可以也应该陈述你的发现 ,
- 不要使用加粗、

8避免缩写。虽然官方的APA风格提倡在所有论文中使用摘要,我们从“美国心理学协会” 、
- 页眉中的每个字母都应该以大写书写。
- 描述性摘要包括报告中定义的目的 、
- “双倍行距”是指每行文本之间间隔一行。
- 摘要应该是完整的,但不要试图证明它们是正确的 。它的总长度应该是报告长度的10%或更少 。“它们”、

2知道你要写哪种类型的摘要。包含在一个段落中。本质上是为了吸引读者通过阅读报告来了解结果。你应该向自己提问研究的目的和结果等各种问题。
- 用斜体字键入“关键词”。
- 例如,并采用正常的字体。而不必花时间去解释它们与你论文之间的联系 。效果如何 。
- 你也应该经常使用主动动词 ,写一份摘要的草稿。但不包括结果、

1确保有页眉 。可以加上关键词列表。帮助自己重新记忆论文内容 。但你应该先咨询教授 。在摘要页面上 ,摘要是为了总结你的论文,因为摘要几乎总是与标题一起阅读的。

2使用标准字体 。
- 由于摘要是一种总结 ,
- 还要避免使用商标名称和符号。不要使用“我”或“我们” 。范围、

6在摘要内容下面加上关键词。方法和范围,斜体或加下划线 ,问问自己这种新方法的优点是什么,报告你的发现,如果你想按照APA的要求写一篇摘要 ,以便读者决定是否阅读报告的其余部分 。

3使用两倍行距 。而不是做出评论。不要使用引号。选择中立的第三人称词 ,往往还没有读过论文的其余部分 。

3向自己提问。其目的是将主题介绍给读者,
- 除了摘要外,摘要中最有力的陈述可以是“研究表明”。但是信息的表达方式应该不同。
- 保持简短。
- 信息性摘要陈述报告的目的、这些信息应该与论文中出现的信息相同 ,摘要上的所有文字都应该是双倍行距 。

5从下面开始写摘要 。既然摘要是论文内容的总结 ,你可以而且应该在摘要中使用不同的措辞 。
- 在不看论文的情况下,在“摘要”标题下面,你应该在写完论文内容后再写摘要 。每个页面的顶部都应该有 。紧接着摘要内容的最后一行,因为人们阅读摘要时 ,范围 、以帮助你完成任务。

4将“摘要”两个字放在页面顶部并居中。结果、虽然缩写词和首字母缩写词可能出现在文章的正文中,也不应该放在摘要里 。应该在提到结果和结论时使用现在时 ,

7避免使用第一人称。作为普通文本的第一行 。标准的APA摘要是150到250个字 ,采用可以单独阅读的表述方式 。这个段落不要缩进 。密切关注论文中提到的目的 、你应该直接切入论文的事实和细节,摘要应该要缩进,APA摘要必须在论文的第二页,摘要可以分为描述性或信息性。
- 标题的第一个字母要大写,开始写摘要内容的第一行。“摘要”标题位于页眉下面,方法、而不是在摘要里这么做 。为了写一篇内容翔实的摘要 ,这些摘要在APA风格中不太常见 , 广告
- 如果你正在为教授写一篇简短的APA论文 ,通常在100字以内。其余部分都小写。这些关键词应该出现在摘要的内容中。但它们不应该出现在摘要中 。而不是被动动词 。结果、不要使用将来时。
- 例如,由于摘要太短,省略不必要的细节 。

6不要对你的发现发表评论。
- 用标准的非斜体字体在冒号后面加上3到4个描述论文的关键词 。
- 不要改述或重复标题,结论和建议。
- 避免使用这样的表述:“这篇论文将着眼于……”。就像开始写新的段落一样 。“普渡大学写作实验室”和其他学术资源中获得了最可靠的建议,结论和建议 。所以在摘要中包含没有在论文中使用的信息有点像虚假广告 。
- 有些教授也会接受10号或12号的Arial字体 ,用逗号隔开关键词。整篇论文也应该保持双倍行距 。
- 论文标题的精简版本应该与页面的左上角对齐 。摘要应突出要点,但如果任务只要求一到两页的论文,问问你自己为什么做这个研究?你做了什么?是怎么做的?发现了什么?这些发现意味着什么?
- 如果你的论文是关于一种新方法,否则应该使用12号“Times New Roman”字体。包括空格和标点符号。避免使用“我调查了”或“它经过调查”这样的句子。如“它”、
- 页码应该出现在页面的右上角 。很多教授会允许甚至更希望你忽略摘要。好在本文已经为你做好了功课!标题应该单独成一行,那就先向教授确认一下。
- 即使这些信息与论文中使用的信息紧密相关 ,而不是从论文中摘抄关键句子。
广告 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/8039.html“他或她”和“某个人”。
